1. ارتباط بین رهبری تحولگرا، یادگیری سازمانی، نوآوری سازمانی و خلاقیت پرسنل در گروه -های آموزشی دانشگاه تبریز
پدیدآورنده: /اکبر زینی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
2. اصول مديريت و رهبري : شامل مباحث نظري و اجرائي در مديريت آموزشي ...
پدیدآورنده: مجدفر، مرتضي ، 1342-
کتابخانه: کتابخانه شماره دو کانون اسلامی انصار (تهران)
موضوع:
رده :
371
207/
م
273
الف
3. اصول مدیریت و رهبری: شامل مباحث نظری و اجرائی در مدیریت آموزشی ...
پدیدآورنده : تالیف مرتضی مجدفر
موضوع : برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش -- مدیریت
۹ نسخه از این کتاب در ۸ کتابخانه موجود است.
4. اصول مدیریت و رهبری: شامل مباحث نظری و اجرائی در مدیریت آموزشی ...
پدیدآورنده: مجدفر، مرتضی، ۱۳۴۲-
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش - مدیریت
رده :
LB
۲۸۰۶
/
م
۳
/
الف
۶ ۱۳۷۱
5. اصول مديريت و رهبري : شامل مباحث نظري و اجرائي در مديريت آموزشي ...
پدیدآورنده: مجدفر، مرتضي ، 1342-
کتابخانه: كتابخانه مركزی كانون اسلامی انصار (تهران)
موضوع:
رده :
371
207/
م
273
الف
1371
6. اصول مدیریت و رهبری: شامل مباحث نظری و اجرائی در مدیریت آموزشی )قابل استفاده کلیه مدیران (...
پدیدآورنده: تالیف مرتضی مجدفر
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش - مدیریت
رده :
LB
،۲۸۰۶،
/
م
۳،
الف
۶
7. الگوی سرپرستی و رهبری آموزشی دانشجویان پرستاری
پدیدآورنده: /نویسنده فروغ رفیعی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: رهبری,پرستاری, -- مدیریت
رده :
RT
۸۹
/
ر
۷
الف
۷ ۱۳۸۱
8. الگوي سرپرستي و رهبري آموزشي دانشجويان پرستاري
پدیدآورنده: / نويسنده فروغ رفيعي,رفيعي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: پرستاري -- مديريت,رهبري
رده :
۳۶۲
/
۱۷۳ ۰۶۸
ر
۶۵۸
الف
9. الگوی سرپرستی و رهبری آموزشی دانشجویان پرستاری
پدیدآورنده: / نویسنده فروغ رفیعی,ص. ع. بهانگلیسی: Forough Rafii. Educational leadership/Supervision model for Iranian Nursing students.,رفیعی
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: آموزش پرستاری,مدیران پرستار,دانشجویان پرستاری
رده :
WY
۱۸
/
ر
۶۵۸
الف
۱۳۸۱
10. الگوی سرپرستی و رهبری آموزشی دانشجویان پرستاری
پدیدآورنده: / نویسنده فروغ رفیعی,ص. ع. بهانگلیسی: Forough Rafii. Educational leadership/Supervision model for Iranian Nursing students.,رفیعی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: آموزش پرستاری,مدیران پرستار,دانشجویان پرستاری
رده :
WY
۱۸
/
ر
۶۵۸
الف
۱۳۸۱
11. الگوی سرپرستی و رهبری آموزشی دانشجویان پرستاری
پدیدآورنده: / نویسنده فروغ رفیعی,ص. ع. بهانگلیسی:Educational leadership/Supervision model for Iranian Nursing students.,رفیعی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: پرستاری- سازمان و مدیریت
12. الگوی سرپرستی و رهبری آموزشی دانشجویان پرستاری
پدیدآورنده: / نویسنده : فروغ رفیعی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: آموزش پرستاری - سازمان و مدیریت
13. الگوی سرپرستی و رهبری آموزشی دانشجویان پرستاری
پدیدآورنده : نویسنده رفیعی، فروغ، قرن ۱۴ش، قرن ۱۵ق
موضوع :
۸ نسخه از این کتاب در ۷ کتابخانه موجود است.
14. الگوی سرپرستی و رهبری آموزشی دانشجویان پرستاری
پدیدآورنده: / نویسنده فروغ رفیعی,رفیعی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: پرستاری,علم مدیریت, -- مدیریت
رده :
RT89
.
R3
15. اهميت کاربست رهبري آموزشي در مدارس با تاکيد بر نتايج پژوهشي در تقويت نقش رهبري مديران
پدیدآورنده: / زهرا حجاري,حجاري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: رهبري آموزشي,راهنمايي آموزشي,برنامهريزي آموزشي,مدرسهها -- مديريت و سازماندهي
رده :
۳۷۱
/
۲
ح
۳۳۴
الف
16. اهميت کاربست رهبري آموزشي در مدارس با تاکيد بر نتايج پژوهشي در تقويت نقش رهبري مديران
پدیدآورنده: / زهرا حجاري,حجاري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: رهبري آموزشي,راهنمايي آموزشي,برنامهريزي آموزشي,مدرسهها -- مديريت و سازماندهي
رده :
۳۷۱
/
۲
ح
۳۳۴
الف
17. اهمیت کاربست رهبری آموزشی در مدارس با تأكيد بر نتايج پژوهشی در تقويت نقش رهبری مديران
پدیدآورنده: / زهرا حجازی.,حجازی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: رهبری آموزشی,مشاوره آموزشی,برنامهریزی آموزشی,مدرسهها, -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
ح
۳
الف
۹ ۱۳۹۳
18. بررسي به منظور تعيين هدفها،اصول،راهبردها،سياستها،راهكارها و روشهاي برنامه ريزي ،اجرا،ارزشيابي و رهبري فعاليتهاي آموزشي-ترويجي براي زنان روستايي
پدیدآورنده: غلامحسين حسيني نيا
کتابخانه: کتابخانه دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع:
رده :
HB
684
/
ح
6
ب
3